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使命
致力于箱庭心理/心理沙盘技能在国内的普及应用与发展，让更多人体验“一沙一世界”的心理箱庭魅力！
愿景
用箱庭心理惠及大众，让更多人生活更幸福！
产品
通过京师博仁平台的推动与普及，使箱庭心理惠及社会大众，让更多人因为箱庭沙盘技能获得幸福！
通过沙箱、沙子和沙具，人们把需要并渴望释放的创造力、内在感觉和记忆，释放出来，带到外在现实，缓解压力。
容许人们去创造一个“世界”，为其内在想法和感觉提供了有形的证据，连通了内在和外在。
提升了沟通的渠道，在箱庭中运用的物件和材料等象征物是一种共通的语言。
规避了阻抗。当个案抗拒咨询师询问某些困难问题时，箱庭就是一个比谈话具有更小威胁性的方法。
箱庭心理可以作为一种辅助工具，与咨询师目前运用的技能相辅相成，和其他技能搭配使用。
沙子和水的运用会自动将创作者带回到体验的需要，整合自己的体验。
箱庭激活了个体无意识中的天生康复力量，赋予了每个人力量。
箱庭咨询师的主观移情体验不会很强烈，是因为移情已经呈现和转化在沙盘容器当中了，因此咨询师和个案都可以从箱庭心理中获益。
箱庭心理/沙盘游戏被广泛地运用在了心理咨询、心理教育、人力资源开发和专业心理分析的各个领域。
箱庭心理作为国外一种成熟的心理技能,其易上手，逐步深入又奥妙无穷的特点。
张日昇教授认为，箱庭心理不是单纯的心理咨询技能，也不仅是深层心理学的临床应用，而是一门人生哲学，我们应该深刻理解并具备相应的素养和境界。
箱庭心理可以起到起到快速解除阻抗、缓解压力、 呈现问题的效果。
这项技能已经成为心理工作者需掌握的重要技能，国家要求各中小学、各大机构配套心理咨询室，而心理沙盘是必备套件，箱庭技能则是必备技能。
箱庭在强迫症的应用 箱庭在中小学的应用
带你走进箱庭世界，感受名师风采，助你打下坚实基础
非常具体的教会怎么做，箱庭心理理论和技巧的细化、流程化、规范化。
传授更加深奥的箱庭技巧与理论基础，帮你打开心门，迈入新境界。
实际讲解箱庭心理在具体问题，不同情况中的应用。
箱庭/沙盘打基础必学课程
希望用箱庭实际操作，问题解决的必学课程
想要深入研究咨询，应用箱庭技艺的必学课程
在实际工作生活中提升应用的箱庭课程。
了解箱庭世界的“道”，理论学习，专业提高，实务技能。
一套完整的箱庭技能操作模板，系列问题解决的参考方案。
箱庭应用报告，个案督导，精神分析、无意识理论与箱庭的精髓探索
箱庭实际应用方法，具体案例解析，操作与应用的关键点和困难点
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通过箱庭获得个人成长
个体箱庭技艺操作模板
多样化箱庭案例报告
多种箱庭形式开展 心理工作
减压、自闭症、多动症、 危机干预等
张日昇
北师大心理学院、京师博仁横向合作课题特约教授
京师博仁心理专业人才培养事业部箱庭主讲教授
北京师范大学教授、博士生导师
西藏自治区心理学会名誉理事长
日本健康心理学会 国际委员
日本心理学会 会员认定心理士（登录号第1829号）
日本心理学会第二部门(发展与教育心理)专业议员（2003年-2005年）
中国心理学会国际学术交流工作委员会副主任
中国心理学会学校心理专业委员会委员
日本早稻田大学临床健康心理学研究所客员教授
箱庭心理是由张日昇教授于1998年正式介绍到中国，多年来一直致力于箱庭心理的教学、研究，临床实践和推介工作，
积累了丰富的经验并形成系统的理论和应用体系，提出了箱庭心理“人文关怀、明心见性、以心传心、无为而化”的精髓。
张日昇教授经典语录
天圆地方，境由心造，入静定心，见箱成庭。
“信、敬、静、和”做静默的见证者。
将心扉敞开，来访者“助其自助"
各中小学、各大机构都应配套心理咨询室，而心理沙盘是必备套件，箱庭技能则是必备技能。
箱庭心理作为一种成熟的心理咨询技能，入门快易于上手，又奥妙无穷，初学者可快速学会入门
经过培训，引导让使用者在沙盘上操作，可以快速起到释放压力的作用。
箱庭心理/沙盘游戏被广泛地运用在心理咨询、心理教育、人力资源开发等各专业领域。
箱庭心理可以帮助我们觉察自己，实现自我成长，更好的工作和生活。
和其他技能相比，箱庭心理要达到普及效果，学习成本较低，培养周期短。
我国人口巨大，经济快速发展下社会急需心理专业辅导咨询人才，心理行业就业岗位多，机会大。
学员在专心摆放沙具
张老师和大家一起课后合影
张老师为学员颁发证书
张日昇老师与学员们合影 
“箱庭理论与实务研修班”
学员们和张老师互动
学员们与张老师合影
学员在请教《箱庭心理》
CCTV新闻频道《我说心里话》京师博仁心理箱庭
助力李楠轮椅上的美丽人生
CCTV新闻频道《新闻周刊》主持人白岩松采访我中心
张日昇教授：解读受虐儿童心理问题
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