艺术治疗咨询师培养体系
时间:2017-10-20 16:39 来源:daiqian
艺术治疗咨询师培养体系
让心理咨询师不在为了生存而放弃自己的梦想
研究生等级 三年培养 终身督导 提供就业
课程背景
目前有获得资格证书的心理咨询师约有130万人,真正用于执业的约在3万人左右,而靠着做心理咨询能够养家活口的却寥寥无几,一个情况就在于心理咨询被不正确的认识,另外一个原因是目前国内的心理咨询师培养缺乏系统性的培养体系,特别是实习与督导环节。
为改变现状,童玉娟老师与京师博仁合作成立京师博仁艺术咨询研究院。艺术治疗是特别适合中国人的疗愈方式,因为艺术治疗的过程是一种学习松、释放潜在压力、解除内心不舒坦的心理疗法。而且使用年龄层能广及3岁以上的孩童到老人。因此研究院将艺术治疗技术通过系统性的学习方式,培养专项心理人才,从而将艺术治疗技术从学术研究进而推展到普通生活之中,让更多的人感受到艺术治疗的神奇,从而将心理问题从治疗提前到预防,让心理健康工程能够更加的普及,让所有人受益。
课程优势
1. 三年时间的系统培养
2. 按照台湾研究生等级培养标准
3. 提供就业
4. 终身督导
培养体系
第一部分:艺术治疗理论及应用
艺术治疗理论及应用 (一共240学时 网络上课) |
(1)基础理论:发展心理学,完形治疗学派,人格心理学,团体动力,市场营销学等一共100学时的理论课程 (2)应用理论:亲子沟通,游戏治疗,音乐治疗,绘画治疗,故事治疗,测评技术等140学时的应用类课程学习 |
课程安排 | 课时 |
艺术治疗理论 | 60 |
艺术治疗实务与应用 | 60 |
咨询技术实务与应用 | 50 |
团体治疗学 | 20 |
亲子沟通实务与应用 | 30 |
市场营销学 | 20 |
第二部分:自我疗愈及技术练习
自我疗愈及技术练习(一共45天270小时 面授体验课) |
(1)咨询技能:会谈技术,教学法,心理分析方法等117小时的技术演练 (2)自我剖析:洞察能力训练,觉察能力训练,个人特质与人格特质的探讨,家庭关系调整,人际互动感受,自我目标设定,职业生涯规画等99小时的技术演练 (3)素养训练:咨询伦理,表达能力训练,亲和力训练,引导能力训练等54小时的演练 |
第三部分:实习体系
实习体系 | 课程详情 |
1.导师督导 | 每年有20次 每次2小时的网络督导机会 |
2.课程助教 | 课程小组带领,实操技术的演练,熟悉使用咨询技术 |
3.课程研发 | 由导师带领进行新技术的研发 |
4.实操督导 | 助教课程结束由导师进行咨询技巧实操督导 |
5.课程试讲 | 提出申请→进行内部试讲→对外实践 |
第四部份:实践及就业
实践及就业 |
1.心理咨询机构:艺术治疗咨询师 艺术治疗培训师 2.学校及培训机构:心理老师 心理培训老师 学生辅导师 艺术心理导师 3.自主创业:机构老板 加盟教学点 4.自由职业:独立讲师 艺术治疗咨询师 艺术团体治疗咨询师 |
讲师介绍
童芯艺术培训中心--校长
北京京师博仁绘画治疗实务工作坊--特聘专家教授
洛阳师范学院幼儿教育学系--专任讲师
中国文化大学推广教育部--兼任讲师
台北医学大学通识中心--兼任讲师
台湾国立空中大学生活科学系--特聘专家教授
台湾清华大学学生辅导中心--兼任讲师
明新科技大学幼儿保育学系--兼任讲师
心路基金会新乌身心障碍服务中心--特聘辅导老师
苗秀国际文教开发有限公司--执行长
社团法人中华熊妈妈保母公益协进会--秘书长
童玉娟教授长期致力于艺术治疗领域耕耘,从事教育工作40年,专长于绘画疗愈、艺术疗愈、创意游戏疗愈、心理谘商辅导等全方面。同时在两岸带领表达性艺术治疗工作坊及演讲逾三百场,是两岸知名的艺术及绘画治疗专家,艺术治疗一对一的谘询人数也达两万五千人次,团体带领累积12,000小时以上,教学认真风趣幽默,理论与实务兼顾,深得学生喜爱与信任。扶植幼儿教育及儿童辅导工作一直为其职志,也是永续不断的志业。希望能将心理咨询及疗愈概念带入幼儿、儿童、特殊儿童、青少年及老年照护领域,发挥辅导健康的人格与心理健全发展之功能。
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